“迎评”回顾

以评促建 以评促改

自2017年评估建设工作启动后，学校对照合格评估指标体系，深入探索应用型本科建设内涵，坚持“以评促建，以评促改”的思路，深入推进学校各项建设，学校管理制度不断完善，校园软硬件建设得到加强，教育教学改革不断深入，教学过程不断规范，教学中心地位进一步加强，应用型本科特色日益鲜明。

迎接教育部专家组评估考核。

2019年5月26日至30日，教育部本科教学工作合格评估专家组对我校进行了为期5天的实地考察。专家组全体成员通过深入访谈、现场听课、查阅材料、考察走访等方式对我校本科教学工作进行了考察、评估。

教育部专家组对学校本科教学工作取得的成绩给予了充分肯定，一致认为我校办学思路清晰，定位符合学校和地方发展实际，教学建设成效明显，教学水平不断提高，整体状况良好，各项事业取得了较为突出的成效。同时，专家组也对我校工作中需要加强和改进的地方提出了意见和建议。

持续发展

一年多来，我校积极采纳评估专家组的意见和建议，加大教学投入，加强师资队伍建设，采取多项措施不断深化教学改革，规范教学管理，提高教学质量。

本科教学工作合格评估的顺利通过，是学校全体师生员工凝心聚力、共同奋斗的结果，标志着我校的人才培养工作进入到新的阶段，是学校发展史上又一具有里程碑意义的重大事件，必将对学校各项事业的发展产生积极而深远的影响。

我校将以此为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续发扬创业者精神，再接再厉，巩固教学工作成果，继续深化教育教学改革，以学生为中心，以学习效果为导向，努力提升内涵建设水平，持续提高学校办学水平和人才培养质量，为建设成为一流应用技术大学而努力！