2020年4月8日19点，数据科学团队老师利用休息时间，举行了青年教师教学竞赛的在线预赛活动。

各位青年老师按照学院竞赛要求，针对所教课程内容，对教学设计、课堂教学及教学反思的竞赛内容进行了认真准备。

曹晶垚老师以三极管的电路放大原理为例，进行的深入浅出的讲解：

李波老师介绍支持向量分类机的原理，制作了动图使学生对复杂的理论更容易理解：

关琦老师介绍了她对虚拟化与云计算课程的课程设计内容：

罗国涛老师根据学生的学情，进行教学设计：

会后，大家对各位老师的教学情况进行了讨论。大家认为在课程的教学设计中，应根据教学的实际情况，结合教学手段与方法；每堂教学设计中，不需要面面俱到，把所有的教学目标和教学方法都考虑进去，而应根据课程的实际，选择教学的重点与方法；在课程设计中，应当考虑课程的导入、展开、学生的实践等内容，每堂课的教学过程应当是完整的；具体到一堂课，如何结合思政，如何提高学生学习积极性等。

通过本次青年教师教学竞赛活动，促进了大家互相交流、互相学习，共同提高团队的教学水平。